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1.素质教育应该创造适合儿童的教育,而非挑选适合教育的儿童。

考编日记:准教师们都进来背书

1.素质教育应该创造适合儿童的教育,而非挑选适合教育的儿童。

请你对这一观点作出判断和分析,要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理清楚,

字数不超过 400字。

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判断:正确,面向全体学生

分析:

1 含义:适合儿童的教育:根据差异因材施教,尊重个性的教育2含义:不挑选:面向全体儿童

措施:怎么创造:差异化教育,评价方式多样化

2含义:不挑选:面向全体儿童

措施:怎么不挑选:关注每一个人

挑选儿童:应试教育的观点,是片面的

总结:重申重点,面向全体学生

【参考答案】

答:题干说法正确,体现了素质教育理念

首先,素质教育强调以人为本,将教育目的的聚焦点从以知识为本转变为以学生发展为本。创造适合儿童的教育指的是根据学生的个别差异性,创设适合不同儿童的教育情境,从而促进学生个性的发展。在教育过程中具体问题具体分析,随着儿童的身心发展不断调整教育方式。由于儿童具有差异性,在教育时要采用发展性评价,用不同的标准去衡量学生,也能创造出适合儿童的教育。

其次,素质教育不能挑选儿童,因为素质教育是面向全体学生的教育,倡导人人有受教育的权利,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展 。"挑选适合教育的儿童" 是应试教育下人才选拔的结果,而应试教育的弊端就在于它的片面性,已经法满足时代发展的需要。

因此,素质教育应面向全体学生,创造适合学生的教育。

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