子夜回廊诊疗禁则155

“规则6：听见哭声时，把棒棒糖塞进离你最近的兔子玩偶嘴里。”

“规则7：切勿寻找声源！”

规则在棠溪砚的脑海中浮现，她的思维模块立刻捕捉到这至关重要的差异点。

棠溪砚[现在的这些......都是视觉上的哭泣，而非听觉上接收到的听觉信号。]

棠溪砚[系统播报中的规则6和7都明确地强调“听见”和“寻找声源”这两个行为。]

棠溪砚[所以就目前为止，我所看见的一切现象并不能算作触发听觉规则。]

棠溪砚[但是......视觉上传达的信息是否本身就是一种强烈的、针对心理的诱导？]

棠溪砚[诱导我去“确认”、探究是不是真的在哭泣——]

棠溪砚[毕竟这儿的门......应该隔音还不错吧，从而在靠近或试图看清的过程中，触发“寻找声源”的判定？]

她站在原地，如同脚下生根，目光冷静地如同探针，仔细扫描房间内部。

床铺同样整齐，没有发现任何兔子玩偶的踪迹，也没有看到规则6中提到的棒棒糖。

那个孩子的身影看起来无比真实，病号服的布料纹理、头发丝的光泽都依稀可辨，却又透着一股难以言喻的……虚幻感，就像是隔着一层毛玻璃观看一场精心编排的默剧表演，或者是一个高度逼真的全息投影。

她没有听到任何声音，无论是啜泣、呼吸还是衣服摩擦声。

棠溪砚[算了，还是选择保持距离，再观察观察，静观其变吧。]

最终，棠溪砚迅速做出决策，脚步轻移，谨慎地绕开了这个充满诱惑陷阱的房间。

越往里走，走廊的光线似乎越发暗淡无力。

顶部的灯管间隔变得稀疏，有几根显然已经损坏，不再发光，剩余的则努力散发着惨白的光芒，却很快被更加浓厚的、如同活物般蠕动的阴影吞噬。

走廊仿佛没有尽头，只是不断地向前延伸，重复着一个个模糊的、沉默的隔离间。

两旁的房间大多空置着，但那种“空”并非毫无一物的真空，而是弥漫着一种“刚刚还有人存在过”的强烈痕迹——床单一侧呈现出人躺卧后留下的皱褶，甚至还有一个浅浅的头窝印记；床头柜上放着半杯浑浊的、不再冒气的水；地上散落着一两支或是折断或是只剩下短短一截的蜡笔。

棠溪砚[等等，地上的是......蜡笔？]

棠溪砚[在我的印象里，规则5，8，10都与之密切相关。]

所以，蜡笔无疑是这个区域至关重要的道具之一，而它们在这里的出现绝非偶然。

她的目光又掠过另一个房间的玻璃内壁，那上面，布满了孩童用蜡笔肆意涂抹的涂鸦。

色彩浓烈而混乱，扭曲的线条纠缠在一起，形成难以名状的色块和形状。大片大片的暗红色和黑色被疯狂地使用，覆盖了其他颜色，构成一种令人不安的视觉冲击。

“规则8：收到蜡笔画必须夸‘好看’并张贴在床头。”