—论“团结协作”如何变成“集体翻车”
清晨七点二十分,课代表在收作业。
“添哥!江湖救急!物理作业借借借!”高天扬一个箭步冲进教室,书包带还挂在胳膊上。
江添头也不抬,认认真真的在…剥鸡蛋。连个眼神都欠奉。
高天扬立即转向江添那“可爱”的前桌,掏出一根棒棒糖,讨好道:“盛哥!”
他盛哥正咬着江添刚刚剥好的鸡蛋,见状挑了挑眉,慢条斯理地从书包里抽出物理卷子。
高天扬如获至宝,抄的那叫一个全神贯注。
盛望其实也没想到,他的物理作业会在班级里传阅。
高天扬还臭不要脸地问他:“盛哥,数学作业借我们观摩一下?”
人帅心善的盛哥同意了。
接下来接连翻车。
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数学作业的翻车堪称行为艺术。
高天扬抄了小辣椒的, 小辣椒抄了宋思锐的,宋思锐抄了盛望的,盛望抄了江添的。
第一个问题在于江添跳了几个步骤。
盛望没看懂就自己补了两行,宋思锐以为那是重点又加了三行废话,小辣椒直接照单全收,高天扬同上。
数学老师批改时都气笑了:"全班就你们四个人的作业,在'显然可得'后面推导出了'1+1=3'?"
盛望还试图举手狡辩:"老师,这是哥德巴赫猜想的民间验证版。"江添在桌下给了他一脚,力道不明显,像调情。
老师推推眼镜,笑道:“来,那就请盛望同学解释一下第五题……人家问你体操员在空中转了多少周?正确答案是四周。”老师面部狰狞了一下,像是在憋笑“你答个28天是想干嘛?陀螺都没你能转!!”
“哈哈哈哈哈…………”同学爆笑。
“盛望一个人犯傻,怎么,宋思锐,高天扬,黎佳,你们也是陀螺?”
“哈哈哈哈哈……”
盛望闷头嘟囔:“艹,早知道不瞎改了。”
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班会课上,班主任老何抱着一摞作业走进来,笑容核蔼得让人毛骨悚然。
"今天我们重点讨论学术诚信问题。最近总有抄作业的现象,是吧。"她环视教室。
全班安静如鸡。
老何:“主动承认抄作业的,罚写检讨;被我点名的,罚值日一周。”
高天扬疯狂给盛望使眼色,盛望假装翻书掩饰。结果拿反了。
江添淡定举手:"老师,我作业被抄了,算受害者吗?"
老何冷笑:"江添同学,你包庇盛望,罪加一等。"
于是放学后的教室里出现了这样一幕:盛望擦黑板,粉笔灰落了他一头;江添握着扫把,一丝不苟地清扫每个角落。高天扬负责擦门框,扒着门框探头:"你俩这哪是值日,分明是在演校园纯爱剧。"
盛望冲他扔了个粉笔头:"这叫劳动最光荣。"江添扫到他脚边,言简意赅:"抬脚。"盛望笑嘻嘻地跳开:"添哥,地扫这么干净,不如顺便帮我擦个桌子?"
江添抬头看他,夕阳的余晖透过窗户,给他的睫毛镀上一层金边。"下不为例。"
声音轻得像是叹息。
┉✰✰彩蛋
A班生存指南(望仔特别修订版)
各位亲爱的A班同窗:
近日观察到某些同学在"学术交流"过程中频频翻车,现温馨提示如下:
1. 关于抄作业 (=^‥^=)
- 物理作业最后一道题建议直接空着,毕竟连我都不会(但江添会)
- 数学作业跳步骤需谨慎,容易引发"1+1=3"的学术事故,不要乱改答案,后果很严重。真的:|
2. 关于值日
- 擦黑板时记得戴口罩(别问我是怎么知道的)
- 扫地请注意脚下,以免误伤某位江姓同学的劳动成果
- 值日搭档建议选择不会让你心跳过速的对象(比如高天扬)
3. 关于日常生存
-不要为自己狡辩,脸可能丢到姥姥家(T⌓T)
- 遇到老何查作业时,建议把书拿正再装模作样
特别提醒:
- 棒棒糖交易市场现已开放,支持作业代写服务(仅限高天扬)
- 遇到不会的题可以直接问江添(反正最后都是他教我)
- 本指南最终解释权归盛望所有
祝各位在A班的生活:
抄得开心,翻得精彩
——你们亲爱的望仔
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文/口什么支