成为同桌

开学第一天，我迈入教室的那一刻，竟意外地发现杨博文已经坐在了原本空着的、我旁边的座位上。他看见我，露出了熟悉的笑容，朝我挥了挥手：“奇函，这儿！” 就这样，我们成了同桌，命运般地开启了这段意想不到的邻座时光。

课堂上，老师抛出了一道极难的数学题，我盯着黑板上的公式，眉头紧锁，脑海中一片混乱。正当我毫无头绪时，杨博文却突然兴奋起来，手中的笔在草稿纸上飞速划动，仿佛灵感的火花在纸上跳跃。片刻后，他便露出了自信的笑容。他悄悄将草稿纸推到我面前，用手指比划着解题的步骤，眼神中带着几分促狭与鼓励。在他的指点下，我的思路逐渐明朗，那些复杂的公式竟也变得不再那么遥不可及。下课铃响起，前排的张桂源转过身来，

张桂源你们俩学的挺快呀，要不要一起讨论讨论物理题？

话音未落，张函瑞也凑了过来，脸上带着好奇与期待。于是，我们四人围坐在一起，你一言我一语，从一道物理难题聊到各种有趣的解题思路，甚至偶尔还会因为某个观点争得面红耳赤。然而，争论之中却透着一股无形的默契，气氛融洽得让人感到无比舒心。