星河笔记第35篇
感受法律的尊严
林星河
北大准新生 | 农村学霸成长笔记
窗外的知了不知疲倦地鸣叫着，我翻开政治课本第四单元第七课《感受法律的尊严》，钢笔在笔记本上轻轻划过，墨迹在纸张上慢慢晕开。今天要学习的内容格外重要，我特意换了一支新墨水囊。
"法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。"——林肯
——时空智者·法理箴言
一、社会生活离不开规则
生活观察
我们村的王大叔以前总爱把垃圾倒在河边，自从去年环保法实施后，村委会贴了宣传海报，现在他都会分类投放到指定地点。规则真的能改变人的行为。
翻开课本第87页，第一个知识点就让我陷入思考：社会生活为什么需要规则？我想起了上周返校时看到的场景：校门口没有红绿灯时，车辆行人混乱不堪；当信号灯亮起，一切井然有序。
"规则就像无形的线，"时空智者的声音在耳边响起，"它编织出社会这张大网的经纬。"林星河的政治学习之旅
第34篇：七年级政治下册第4单元第7课感受法律的尊严
林星河在七年级下册的政治课上，学习了第四单元第七课《感受法律的尊严》。这一课让她深刻理解了法律的重要性和尊严，以及犯罪的危害性。
法律的尊严
法律是社会的基石，它维护着社会的秩序和公平正义。林星河通过学习，明白了法律的三大特征：由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，具有普遍约束力。她还了解到法律的规范作用和保护作用，法律不仅规范了人们的行为，还保护了人们的合法权益。
犯罪的危害
通过案例分析，林星河认识到犯罪的危害性。犯罪不仅对社会造成危害，还对家庭、他人以及行为人自己造成伤害。她明白了犯罪的代价极大，对自己、对他人、对家庭、对社会都有百害而无一利。因此，青少年应当在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。
自我防范
林星河学习了如何加强自我防范，预防自己违法犯罪。她明白了要树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪。她还了解到我国预防未成年人犯罪法中有关不良行为和严重不良行为的内容，提醒自己避免沾染不良习气，纠正不良行为，防患于未然。
时空智者的哲思
在学习过程中，林星河仿佛听到了时空智者的哲思：“法律是社会的守护神，它保护着每一个公民的权益。我们要尊重法律，遵守法律，用法律来规范自己的行为，做一个知法、守法、爱法的公民。”
结语
通过这一课的学习，林星河更加坚定了自己的信念：要做一个遵纪守法的好公民，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。她将以法律为准绳，严格要求自己，远离违法犯罪，做一个有道德、有法律意识的中学生。
马加爵的警示
2004年云南大学发生了一起震惊全国的案件：学生马加爵因与同学打牌发生矛盾，残忍杀害了4名同学。这个案例告诉我们，当一个人抛弃道德和法律的双重约束，就会滑向罪恶的深渊。法律不仅是行为的底线，更是心灵的护栏。
1. 规则的分类
根据课本内容，我将社会规则整理成表格：
规则类型约束方式违反后果示例
道德社会舆论、内心信念舆论谴责、良心不安见义勇为
纪律组织规定组织处分学校校规
法律国家强制力法律制裁刑法规定
二、法律的特殊性
时空智者递给我一本发光的法典，书页自动翻到记载法律特征的章节：
"法律必须被信仰，否则它将形同虚设。"
——伯尔曼《法律与宗教》
1. 法律的三个基本特征
我一边整理笔记一边联想生活中的实例：
⚖️ 由国家制定或认可：去年新修订的《未成年人保护法》就是全国人民代表大会通过的。
⚖️ 靠国家强制力保证实施：记得新闻里报道的那个贪污受贿的官员，最终被法院判刑。
⚖️ 对全体社会成员具有普遍约束力：无论普通百姓还是政府官员，闯红灯都会被处罚。
陈同学的教训
课本97页的案例让我陷入沉思：陈同学原本品学兼优，因为沉迷网络游戏开始逃课、偷家里钱，最后发展到抢劫路人。这个案例清晰展示了从违纪到违法再到犯罪的演变过程。时空智者提醒我："不良行为就像堤坝上的裂缝，不及时修补终将决堤。"
三、法律的作用
课本用十字路口的比喻生动说明了法律的作用，我在此基础上延伸思考：
1. 规范作用
法律告诉人们：可以做什么、必须做什么、禁止做什么。比如《义务教育法》规定适龄儿童必须接受教育，这让我想起村里辍学打工的小芳，后来在村委会劝说下重返校园。
2. 保护作用
上周政治课张老师讲的案例让我印象深刻：某工厂违法使用童工，被劳动监察部门查处，孩子们得以重返校园。《未成年人保护法》就是我们的护身符。
"法律不保护权利上的睡眠者。"
——古罗马法谚·时空智者解读
四、加强自我防范
时空智者翻开《预防未成年人犯罪法》，几个关键词闪闪发光：
📌 不良行为：旷课、夜不归宿、携带管制刀具等
📌 严重不良行为：纠集他人结伙滋事、吸毒、参与赌博等
我在笔记本上记录下自我防范要点：
1. 提高道德水平和法律意识
2. 从杜绝不良行为做起
3. 防微杜渐，拒绝不良诱惑
父亲的来信
课本100页那封父亲写给儿子的信让我热泪盈眶。信中父亲告诫儿子："人生就像下棋，一步错可能导致满盘皆输。"这让我想起爸爸常说的话："做人要像竹子一样，中空外直，心中有规矩。"
五、学以致用
结合本课知识，我制定了"法律实践计划"：
1. 参加学校"模拟法庭"活动
2. 向村民宣传《民法典》中与生活相关的条款
3. 关注"中国普法"微信公众号学习案例
合上课本，窗外的晚霞染红了天空。时空智者的声音渐渐淡去："法律不是束缚的锁链，而是自由的尺度。"今天的笔记格外厚重，因为我知道，法治意识的培养就像种树，最好的时间是十年前，其次是现在。
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