次日，沈妤辞跟在沈雨薇身后狐假虎威的进入了这个只有S班、A班少数B班拔尖学生能参与的课题答辩暨资源匹配会。

这个会是学院传统，每学期一次。

表现优异者可直接获得投资、实习、或稀缺研究资源，这是学院内部最高级别的能力展示舞台，极具分量。

沈妤辞进去之后坐在偏后的位置，看见了马嘉祺独自坐在第一排侧方的位置，并未与任何人交谈。

他穿着一丝不苟的学院定制西装，肩线挺括，即使坐着，背脊也挺直如松，自成一股生人勿近的气场。

当主持人念到他名字时，他缓步上台，步伐稳定，没有丝毫多余动作。

聚光灯下，他那双独特的丹凤眼显得格外清晰，眼尾微挑，眸光沉静却深邃，扫视台下时，没有寻常学生的紧张或兴奋，只有一种置身事外的冷静审视。

仿佛他不是来接受评判的学子，而是来验收成果的考官。

他开口，声音透过麦克风传来，音质清冽，语调平稳无波，每个字吐词清晰，带着毋庸置疑的力量。

这是一种超越了年龄的上位者气度，并非故作深沉，而是源自骨子里的掌控力与距离感。

马嘉祺答辩结束，进入评委提问环节。

几位嘉宾问了些常规问题后，或许是被他冰冷的气场慑住，现场有些冷场。

沈雨薇见状，在台下轻轻推了沈妤辞一下，低声鼓励：

沈雨薇“阿妤，你不是一直想请教马学长吗？现在可以问啊，机会难得。”

她期待沈妤辞问出肤浅或花痴的问题当众出丑。

沈妤辞深吸一口气，举起了手。

在得到主持人示意后，她站起身，无数目光聚焦过来，D班的制服在满是精英的会场里格外扎眼。

马嘉祺的目光淡淡地扫过来，看着她的眼神里没有任何情绪。

沈妤辞“马嘉祺学长，您好。我对您课题中提到的传统模型失效部分很感兴趣。”

沈妤辞“您提到，有些失败并非计划不周或执行不力，而是因为出现了无法被原有模型量化的干扰因素。我想请教的是——”

她顿了顿，仿佛在组织语言，眼神却直视着台上，

沈妤辞“当一个人，或者说一个决策者，已经意识到了这种干扰因素的存在，甚至能模糊地感觉到它的运作规律，但却发现自己的力量完全无法与之抗衡，所有的挣扎反而可能招致更快的崩坏……”

沈妤辞“在这种情况下，除了等待模型本身失效，还有别的破局思路吗？”

马嘉祺那双丹凤眼微微眯了一下，审视的意味骤然加重。

他沉默了比回答任何嘉宾问题都长的时间，约3-4秒。

这个过程中，会场一片安静。

马嘉祺“这是一个好问题。

他首先表示肯定，语气听不出褒贬。

马嘉祺“首先，意识到干扰因素的存在，本身已是超越模型的洞察。但正如你所说，个体力量往往无法与之抗衡。”

马嘉祺“破局思路……或许不在于正面对抗，而在于寻找变量。”

马嘉祺“一个同样无法被原模型解释，却能对干扰因素产生影响的新变量。找到它，引入它，甚至……成为它。”

马嘉祺“当然，这需要极高的风险承受能力，以及对干扰因素本质更深刻的直觉。”

作者嘟这里我写的可能有点抽象，大概的意思是沈妤辞将被剧情之力压制包装成了一个学术问题，她在试探马嘉祺是否也有同感，以及他是否有破局的想法。原书中马嘉祺是反派大BOSS，结局把沈家搞破产把沈雨薇关进疗养院了。