作者回顾上文
------------------------------------------
期中考试的余温尚未散去，学校便宣布了一年一度的学科竞赛即将拉开帷幕。在老师们默契的目光中，左奇函与杨博文这两个名字犹如锋芒毕露的星辰，毫无悬念地成为了众人瞩目的焦点。作为年级前两名，他们无疑是各科老师心中最稳妥的种子选手，仿佛只要他们站在赛场上，胜利的天平便会自然而然地倾向他们这一方。
沈老师"左奇函、杨博文，你们两个来办公室一趟。"
沈老师推了推眼镜，神情严肃。
办公室内，各科老师静坐其中，气氛仿若凝滞了一般，沉闷而压抑。每个人似乎都带着某种无形的压力，眼神或是游离，或是紧盯着某处，像是在思索着什么难以言说的事情。沉默在空气中蔓延，唯有偶尔的轻叹声打破了这片压抑的宁静。
李老师"这次的学科竞赛，学校很重视。"
数学老师开门见山
李老师"特别是数学竞赛，我们希望能拿到省级奖项。"
老师"左奇函同学去年在帝都已经拿过全国一等奖，经验丰富。
物理老师接着说
老师"杨博文同学的物理天赋很高，去年也拿过省二等奖。"
左奇函和杨博文对视一眼，都明白老师们的期望。
左奇函"我们会努力的。"
左奇函代表两人回答。
沈老师"不过有个问题。"
沈老师皱起眉头
沈老师"按照往年的经验，一个人很难同时在多个学科都取得好成绩。你们需要考虑一下如何分配精力。"
这个问题确实很现实。学科竞赛包括数学、物理、化学、生物、信息学五个科目，每个科目都需要大量的准备时间。
杨博文"老师，我建议我们分工合作 ，每个人主攻两个科目，然后在交叉科目上互相帮助。
李老师"具体怎么分工？"
李老师感兴趣地问道。
杨博文"左奇函主攻数学和信息学，我主攻物理和化学 ，生物我们都可以兼顾，因为相对来说竞争没那么激烈。"
左奇函思考了一下，点头同意
左奇函"这样安排比较合理。我在编程方面有优势，数学基础也比较扎实。你在实验设计和理论分析方面更强。"
沈老师"那我们就这么定了 ,希望你们能为学校争光。"
从办公室出来，两人走在走廊上。
左奇函"你觉得我们能成功吗？"
杨博文"只要我们配合得好，应该没问题 ,不过，我有个条件。"
左奇函"什么条件？"
杨博文"在准备过程中，我们要完全坦诚。"
杨博文停下脚步，认真地看着左奇函
杨博文"不能有任何保留，也不能因为竞争而影响合作。"
左奇函心中一动。这个条件听起来简单，但做起来却不容易。毕竟，他们既是合作伙伴，也是竞争对手。
左奇函"好，我答应你。
左奇函伸出手
左奇函"精诚合作，共创辉煌。"
杨博文握住他的手
杨博文"一言为定。"
京公网安备11010502036362号