沐音十四岁，初中三年级。
青春期来得猝不及防。那个曾经粘着爸爸妈妈的小女孩，开始有了自己的秘密，自己的朋友，自己的世界。
音乐室的门常常关着，里面传来沐音自己写的歌——青涩，但已经有了自己的风格。她继承了萨满的创作天赋和沐瑶的音乐素养，但融合成了完全不同的东西。
“她写的歌...”萨满在门外听了很久，对沐瑶说，“比我在她这个年龄时成熟得多。”
“但也更忧郁。”沐瑶轻声说，“你听歌词，‘困在玻璃房间里的鸟’，‘想要飞翔却怕摔伤’...她在表达什么？”
他们知道女儿在经历什么——学业的压力，同龄人的比较，自我认同的困惑。但作为父母，他们不知道该如何介入。
直到一个周五晚上，沐音没有按时回家。
“她说去同学家写作业。”沐瑶看着时钟，已经晚上九点，“我打电话问问。”
电话关机。
萨满立刻拿起车钥匙：“我去学校附近找找。”
就在他们要出门时，沐音回来了。眼睛红红的，明显哭过。
“音音，怎么了？”沐瑶上前。
“没事。”沐音低头换鞋，想直接回房间。
“沐音。”萨满的声音很平静，但带着不容拒绝的力量，“我们需要谈谈。”
音乐室里，三个人坐着。沐音低着头，手指绞着衣角。
“我...我今天去参加了学校的原创音乐比赛。”她终于开口，“没告诉你们，因为...因为怕输。”
沐瑶和萨满交换了一个眼神。
“然后呢？”萨满问。
“我进了决赛。”沐音的声音更低了，“但今天公布结果...我没得奖。评委说，我的歌...‘技巧成熟但情感空洞’，‘像在模仿而不是表达’。”
她抬起头，眼泪掉下来：“他们说，我只有技巧，没有灵魂。因为我的一切都是父母给的，我根本没有自己的经历，写不出真正的好歌。”
这句话像一把刀，刺中了萨满和沐瑶的心。他们知道这一天迟早会来——女儿必须面对“音乐家女儿”这个标签带来的质疑和压力。但他们没想到会这么早，这么残忍。
沐瑶想说话，萨满轻轻按住了她的手。
“音音，”萨满的声音很温柔，“看着爸爸。”
沐音抬起泪眼。
“爸爸问你一个问题：你喜欢音乐吗？真的喜欢，不是因为我们喜欢，不是因为你从小接触，而是你自己，发自内心地喜欢？”
沐音沉默了很久，然后点点头：“喜欢。我...我喜欢写歌的时候，那种整个世界都安静下来的感觉。我喜欢把说不出来的情绪，变成旋律的感觉。”
“那就够了。”萨满说，“别人的评价不重要，比赛结果不重要，甚至爸爸妈妈的看法也不重要。重要的是，音乐对你意味着什么。”
他顿了顿：“至于‘没有经历’...音音，你十四岁，你有十四岁的经历。你的困惑，你的快乐，你的迷茫，你的希望，这些都是真实的，都属于你。不需要惊天动地，只需要真实。”
沐音擦擦眼泪：“可是我的生活...太普通了。上学，放学，练琴，写作业。不像爸爸，经历过那么多...”
“我的经历造就了我的音乐。”萨满认真地说，“你的经历也会造就你的音乐。但你们的音乐不需要相同。音音，你要找的不是‘特别的经历’，而是‘真实的自己’。”
那天晚上，萨满给女儿讲了很多故事——不是他成功后的光环，而是他迷茫时的挣扎。他讲酒吧驻唱时台下空无一人的夜晚，讲写不出歌时撕掉的稿纸，讲被人质疑时内心的动摇。
“你看，爸爸也不是一开始就很厉害。”萨满最后说，“爸爸也曾经‘没有灵魂’，也曾经‘只有技巧’。但爸爸一直在寻找，在尝试，在失败，再尝试。”
沐音听着，眼神渐渐坚定。
“爸爸，我能...我能再去参加一次比赛吗？不是学校的，是那个‘青年原创音乐大赛’。”
“那个比赛很严格。”沐瑶提醒。
“我知道。”沐音说，“但我想试试。用我自己的歌，讲我自己的故事。”
萨满和沐瑶同意了。接下来的一个月，沐音全身心投入创作。她不再试图写“深刻”的歌，而是写十四岁少女的真实心境——对未来的迷茫，对友谊的珍惜，对世界的好奇，还有对父母那种又依赖又想独立的矛盾情感。
比赛那天，萨满和沐瑶坐在观众席。沐音上台时，穿着简单的白T恤和牛仔裤，抱着吉他。
她唱的歌叫《十四岁的房间》。歌词简单直白，旋律清新自然，但那种青春特有的真诚和脆弱，打动了在场的每一个人。
唱完后，掌声持续了很久。一位评委拿起话筒：
“沐音，我认识你父母，也知道你承受的压力。但今天，我想告诉你——你就是你，不是任何人的影子。这首歌很好，因为它真实。而真实，是音乐最珍贵的东西。”
沐音在台上哭了，但这次是开心的眼泪。
回家路上，她坐在后座，忽然说：“爸爸妈妈，谢谢你们。”
“谢什么？”沐瑶回头。
“谢谢你们...让我成为我。”沐音说，“谢谢你们没有逼我成为第二个爸爸，或者第二个妈妈。谢谢你们让我找到了自己的声音。”
萨满从后视镜看着女儿，眼中是满满的爱和骄傲。
“音音，你知道吗？”他说，“爸爸妈妈也在向你学习。学习如何做父母，如何在爱你和保护你之间找到平衡。所以，谢谢你，成为我们的女儿。”
车子驶过西湖，夜幕下的杭州温柔静谧。车里，一家人安静地享受着这份默契和温暖。
沐音忽然想起什么：“对了，我今天收到一个邀请...‘听风’的苏晴阿姨，想让我参与她们的新专辑，写一首关于成长与传承的歌。”
“你想接吗？”沐瑶问。
“想。”沐音点头，“但这次，我想和爸爸一起写。不是他教我，而是...合作。”
萨满笑了：“好，爸爸等你来合作。”
青春期的阵痛还在继续，未来的挑战还有很多。但至少这一刻，他们找到了彼此的位置——父母与孩子，老师与学生，前辈与后辈，但最重要的是，三个独立的个体，用爱和音乐联结在一起。
而这份联结，将陪伴他们走过每一个季节，每一次潮起潮落。
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